为进一步贯彻教育部基础拔尖学生培养计划2.0基地建设任务，落实“懂医精药、善研善成”医药类拔尖创新人才培养目标，中国药科大学孟目的学院与鼓楼医院深度合作，以“四个面向”为指导，强化拔尖学生临床实践阵地教育，促进学生思想意识从以药品为中心向以患者为中心的转变，提升药学拔尖创新人才实践创新能力，实现创新人才培养高质量发展。经研究，特制定本方案如下：
一、见习目的
通过医院药学部的见习，使学生加深了解临床用药的重点难点，提高对理论课的学习兴趣，提高对药物临床价值的认知，使学生形成初步的用药思维与药物创新意识。
1、了解药品分类、药品储存条件及要求，强化药品质量管理意识；
2、了解临床药师的药学查访内容，临床药效、药动数据监测等；
3、学习临床药物在临床科室的使用，包括血液科、肿瘤科、呼吸科、心脏科、免疫科、泌尿外科、肾科、普外科等；
4、加深学生对患者的心理和需求的理解；
5、培养学生的宽容、友善、爱心、耐心和责任心，明确学习目的，提高学习兴趣。
二、见习内容
1、见习前，学生在学校完成学习《医院见习导论》课程，对相关科室及药品知识进行调研，搜集整理相关问题，带问题深入见习；
2、医院各科室带教老师负责对科室情况及工作进行介绍，并对负责学生给予岗位指导，学生积极与带教老师沟通交流，学习观察各科室相关工作内容，协助带教老师完成实践任务；
3、每批学生以轮岗的形式在科室（包括血液科、肿瘤科、呼吸科、心脏科、免疫科、泌尿外科、肾科、普外科等）及药房（门诊药房、中心药房、药库、临床药理科等）进行见习，了解学习药师工作；
4、医院集中组织每批学生赴鼓楼医院院史馆参观学习，了解鼓楼医院发展历程，领悟学习医护人员救死扶伤的人道主义精神，树立兴药为民，荣校报国的远大格局。
5、学生根据实践完成每日实践日志及实践报告；
6、带教老师负责实践考勤，并对学生综合表现进行实践评价。
三、见习考核
本轮见习考核成绩=实践期间综合表现*60%+实践日志及实践报告得分*40%，综合表现包括考勤及带教老师评价等，满分100分，缺勤1次扣20分，请假或无故缺席达2次及以上者，本轮实践不得分。
四、见习安排
1、校内先导课学习，时间：7月3日上午8：00-12：00，地点：B112；
2、鼓楼医院实践：2022级拔尖计划及2022级药学本博贯通强基拔尖实验班（大一）学生共49人，可分三批，每批16-17人，每批进行为期4天的科室轮转。整体见习时间为7月4日-7月21日（每周的周二至周五为宜）。具体见习由医院根据实际情况安排。
批次及时间设置
| 批次 | 日期 | 备注 |
| A | 7月4日-7月7日 | |
| B | 7月11日-7月14日 | |
| C | 7月18日-7月21日 |
见习部门、见习内容与时间安排（科室可根据医院实际情况调整）
| 日期 | 时间 | 轮转科室 | 见习内容 |
| 周二至周五 | 上午 | 进行四个科室轮转： 包括血液科、肿瘤科、呼吸科、心脏科、免疫科、泌尿外科、肾科、普外科等（具体每组见习科室由医院选定安排） | 临床药师的药学查访、处方审核、患者用药指导、特殊药品的调剂和管理、临床药师的药学查访、临床监护、处方审核、患者用药指导、特殊药品的调剂和管理等 |
| 下午 | 四大药房见习： 包括门诊药房、中心药房、药库和临床药理科 | 药品分类、储存、养护等药品质量管理内容、常规工作及注意事项 |
五、见习要求
1、学生带问题入实践，深入观察临床用药实际；
2、学生见习期间，须遵守医院及科室的规章管理规定；
3、尊重师长、服从医院管理及安排，见习以观察思考为主，不可打扰医院药师及其他工作人员的正常工作；
4、谦虚谨慎，勤于思考，保持药学生的良好形象。
六、联系人
中国药科大学孟目的学院：
葛志伟：17768126109
张 潇：13813866651
中国药科大学孟目的学院
2023年6月8日
